Образовательный уровень: havo, vwo (atheneum)
Адрес и телефон: Brahmsstraat 7, 020-662-79-83
Лотерея: не всегда.
Плата за учебный год: 330 евро.
Образование: «Придать содержимое голове, сердцу и рукам»; родственная концепция – “думать, переживать, делать”. Младшие классы: Vondelpark-project, уроки по культурному обогащению для переходного класса: латынь, испанский, театр. Старшие классы havo/vwo: латынь, испанский, философия, религия, менеджмент и организация, рисование, театр и спорт.
Условия:
Ученики: 851 из центра, с востока, запада и юга Амстердама и из окрестностей.
Здание: монументальное здание, витражи, новостройка для занятий спортом, место для фитнесса, два современных подземных гимнастических зала.
Электроника: бимеры и компьютеры в классах.
Безопасность и контроль: камеры наблюдения, карточки, проверка шкафчиков, присмотр за учениками, нетерпимость к травле, запрет на курение около школы для 1 и 2 класса, безалкогольные вечеринки для переходного класса
Столовая: broodje gezond, апельсиновый сок.
Переходный период: 1 год, 27 учеников в классе, гетерогенное havo/vwo. Особенности: визит к ученикам на дом.
Домашняя работа: 1.5 часа в день.
Помощь в обучении: урок по технике обучения, занятия с педагогом-корректором, скрининг на дислексию, языковой тест и тест на счет, помощь при дислексии: контакт с организацией, специализирующейся на проблемах дислексии, личный педагог-корректор.
Внешкольные занятия: итальянский, шахматы, театр, пение, киноклуб, HLZoom TV, спортивные дни, хоккейные соревнования, мультикультурные кулинарные воркшопы.
Экскурсии: Bakkum, посещение кино и театров, Барселона, Берлин, Париж, Лондон и Рим (vwo-латынь), обмен со школами во Франции и Германии.
Качество обучения:
Процент сдавших итоговый экзамен: havo 79, vwo 91.
Оценка образовательной комиссии: еще нет.
Мнение учеников и родителей: Питер (13), Ванда, пульмонолог (49)
«Мой брат-близнец хотел пойти в гимназию в Амстердамский Лицей, а мне больше понравился HLZ», - рассказывает Питер. «Тем более, мне не хотелось изучать греческий и латынь – я не желаю становиться доктором».
Ванда предоставила своим сыновьям выбирать самостоятельно. «Для меня очень важно, чтобы мальчики чувствовали себя в школе как дома. Питер не очень хотел идти в одну и ту же школу с братом, но я могу это понять – иначе у них опять были бы одинаковые друзья».
Питер устроил самостоятельные изыскания и посетил все школы в округе, у которых были atheneum-отделения. «У HLZ была хорошая презентация. Там было много учеников, которые разъясняли нам, что к чему. Мне очень понравилась атмосфера школы». Второе посещение вместе с мамой и братом окончательно убедило его, и он записался в HLZ, о чем еще ни разу не пожалел.
«Это отличная школа. Здесь очень классно. К тому же, наш лицей небольшой – через неделю ты уже знаешь всех».
Особенность школы состоит в уроках испанского языка, религии (изучаются все мировые религии). Здесь есть специальная стоянка для велосипедов и подземный гимнастический зал («суперкрутой», как считает Питер). «Столовая тоже отличная – выкрашенная в красный и синий цвета. И еще у нас есть настольный футбол!»
В HLZ отсутствует травля, утверждает Питер. «Время от времени случаются ссоры, но они не выходят за рамки допустимого». Ванда полностью согласна с этим: «Здесь царит атмосфера толерантности – это очень важно».
В первом классе с Питером училось еще 25 человек. «Но большой дружный класс нравится мне больше, чем небольшой коллектив». В начале первого класса учителя не дают много домашних заданий. «Они дают привыкнуть. Если кто-то не справляется, ему предоставляют помощь в выполнении домашних заданий».
Каждый год HLZ устраивает спортивные праздники – в том числе дни баскетбола и хоккея. «Если ты делаешь успехи, то можешь попасть и в национальную команду!»