Образовательный уровень: vwo (гимназия)
Адрес и телефон: Linnaeushof 48, 020-468-88-80
Лотерея: не всегда, собеседование-знакомство
Плата за учебный год: 790 евро
Образование: исследовательское, смесь традиционного и современного обучения для «граждан мира» и ученых. Младшие классы: Fast Lane English, предметы по выбору – археология, астрономия, психология, роботика, итальянский язык, иврит, китайский язык. Старшие классы: философия, информатика, математика (Wiskunde D), проекты совместно с Amsterdam University College.
Условия:
Ученики: 270 из Oost-Watergraafsmeer, из центра, с юга и юго-востока Амстердама и из окрестностей.
Электроника: смартборды, у каждого ученика лаптоп (не выносят из школы), цифровое портфолио, школьная сеть с расписанием, форумом, заданиями и оценками.
Здание: Вскоре школа переезжает в новое просторное здание на Wibautstraat.
Безопасность и контроль: камеры внутри и снаружи школы.
Столовая: пицца, broodje gezond.
Переходный период (brugperiode): 28 учеников в классе, выдается агенда с советами по подготовке домашних заданий и школьными правилами.
Домашняя работа: 1.5 часа в день, три дня в неделю возможность делать задания в школе под присмотром.
Помощь в обучении: Классный час, дополнительные уроки по разным предметам, собрания, посвященные домашней работе. Скрининг на владение языком, способность к счету и грамотному письму, школьный психолог, работа с дислектиками.
Внешкольные занятия: Topscore, футбольный турнир, драма, пение, курсы самозащиты, шахматы, итальянский язык.
Экскурсии: неделя в лагере, экскурсии по факультативным предметам, Ксантен, Трир, Лилль, Берлин, Лондон, Рим, проект по обмену с Чехией.
Качество обучения:
Процент сдавших итоговый экзамен: еще нет данных.
Оценка образовательной комиссии: 4 звезды.
Мнение учеников и родителей:
Ирис (12), Ян, ict-рискменеджер (46)
Ирис ездила смотреть на различные гимназии. «Cygnus выглядел лучше всех. Пока что мы находимся в маленьком здании, но, мне кажется, это не страшно. Зато быстро знакомишься с ребятами из других классов. Здорово, что у нас есть такие факультативы, как китайский, психология или фотография. Также мы много занимаемся на компьютере, у каждого есть свой лаптоп.
В первой группе надо было привыкать к домашним заданиям; я думала, что не буду успевать – но мне помогала агенда, в которой напечатаны полезные советы по планированию».
Отец Ирис, Ян, рассказывает, что они искали школу, которая лучше всего подойдет дочери. «Cygnus небольшой и уютный, нам это очень понравилось. Там она чувствует себя на своем месте, и к тому же школа не особо далеко от нашего Димена.
Для нас было важно, чтобы Ирис ездила в школу в город – прикасалась к настоящей жизни. В образовании нам нравится широкая ориентация – действительно, из учеников воспитывают «граждан мира». Это заметно даже по перечню факультативных предметов – археологии, журналистике и т.д. Те, кто выбирают журналистику, имеют доступ к редколлегии настоящей газеты, а есть проект, в рамках которого ученики посещают дом престарелых.
Ирис замечательно организует свою домашнюю работу, и помимо этого еще успевает заниматься спортом. Переход в гимназию прошел довольно мягко, хоть за короткое время изменилось довольно многое. Буквально через пару недель после начала учебы Ирис превратилась из маленькой девочки в подростка».
